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书法教育的危机

作者:张瑞田      进入个人主页      阅读:42154      更新:2016-03-18

       书法教育产业,派系林立,目标却惊人一致——经济效益。
       人要吃饭,追求经济效益没有错,关键是如何追求经济效益,如何面对经济效益。
       某书法高研班“班主”,以书法教育产业的“老跑儿”自称,老子天下第一,举手投足,不可一世。狂话、大话挂在嘴边:不识字的人找我学字,三个月保证成为书法家;是书法家啦,再来学习,离大师的距离仅有几步。中国是“尊师重教”的,拜师,没有钱怎么能行,三万、五万、七万,钱交得少,就在“高研班”,钱交得多,就在“大师班”,三六九等,各有所需。
       书法界很讲官本位,在草根书法家的眼睛里,所谓大师应该是书协主席、副主席。因此,唬他们也不是一件容易事。“班主”当然知道学员们——也可以说成客户们的心态,因此,从“书代会”回到自己的工作室,就迫不及待地向“客户”传达会议情况——自己本应该在书代会上选为副主席,只是水平太高,远远超过其他的副主席人选,故此被嫉妒,没有如意当选。
       绕了几道弯,意思明了——自己没有当上书协副主席,自己的水平、能力却在副主席之上;自己虽然不是副主席,也是当之无愧的“大师”,并且是可以教出大师的“大师”。
       行为挺古怪,与现实并不矛盾。吹牛皮,然后给人洗脑,以传销的套路,求取利益最大化,是一种常态,不足为怪。
       不知道想当书法“大师”和普通书法家的学员们是否相信从“书代会”落选副主席的“班主”所传达的会议情况,我想,不管学员们信不信,“班主”信了——自己的水平太高,木秀于林了,风必摧之。
       见过吹牛皮的,没见过这么吹牛皮的。
       群众的眼睛有时明亮,有时黯淡。“班主“的这番话,学员们的反应是惊悚,还是遗憾,我没有兴趣考证了。不过,于此我看到了当前书法教育的危机,也看到了当代书法家人格构建的极度欠缺。
       用官话描述当前的书法教育,一个滥词飘然出现:总的形势是好的。总的形势好,不等于都好,一系列尖锐的问题,需要调整,需要改进,需要批评。甚至到了不调整、不改进、不批评,书法教育就会毁灭的程度。
       是杞人忧天吗?不是。
       首先,书法教育的方向与目的严重偏离,赚钱是第一等事,无原则鼓励学员一举成名、一夜致富,为达到这样的目的,抄袭、剽窃都不是卑劣之事了。第二,沉迷写字技巧,推崇物质享乐,排斥读书问道。第三,公然宣称书法家是手艺人,拒绝“士不可以不弘毅,任重而道远”的人文理想。
       书法家成了这样一群人,书法教育情何以堪啊。
       苏东坡的母亲教他读《范滂传》,读到范滂被宦官杀害,其母从容相送的情节,苏东坡问母亲:“我长大之后若做范滂这样的人,您愿意不愿意?”母亲回答:“你若做范滂,难道我就不能做范滂的母亲吗?”
       这样的儿子,这样的母亲,值得我们深思。

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